比如“teacher（老师）”，你可能会读错“ea”，标上“ea发‘一’”，下次就不会错了。刚开始可能有点慢，但练上2周，你会发现：看到“ee”就知道发“伊”，听到“sh”就知道是“诗”，记单词就像拼积木一样简单！初二刚开始补，完全来得及，咱从最简单的组合练起，慢慢就找到感觉啦～

中国孩子学习英语中最缺失的就是足够的口语练习，一般课堂时间是有限的，大多数不足一小时，课堂上至少有6-8位学生，甚至更多，如此一来每个学生平均的时间更少，老师讲解的内容很多，无法兼顾每个学生的练习，而课堂之外学生的英语口语练习的时间和机会更少，因此口语能力难以提升。

1：英语启蒙核心框架！强调字母→音标→拼读三步学习法，提示家长重兴趣轻进度，通过游戏营造语言环境。等实用短句，搭配中文释义，亲子对话即学即用。这份 幼小衔接英语零基础入门资料包.zip 将枯燥的字母音标转化为生活化表达，100句口语即查即说，主题单词中英图解，轻松建立英语思维。

练习英语口语首先要注重于发音，并营造一个说英语的环境，为孩子说一口流利英语打好基础，那么今天小编为大家介绍几个英语口语练习的小妙招，希望有所帮助：在英语口语的练习中，以培养学生的学习兴趣为主要目的。在家里都可以让孩子多说英语，给孩子制定一个口语练习的计划。