自然拼读法是学习单词中26个字母及字母组合的发音规律，建立字母与发音的联系，培养学生的读、读、听拼读能力。

国际音标是世界上所有语言的注音符号系统。 它起源于1888年，由国际语音协会制定。

1、自然拼写的特点：

1. 简单，易于接受和理解；

2.发音规则适用于单音节词和部分双音节词；

3. 多音节词和不规则读音词的认读困难；

4、不易分辨的音容易混淆学英语有必要学音标吗，借助字典查注音符号，便于准确朗读；

5. 只解决了发音和拼写的问题，对意思和词性的记忆帮助不大。

二、国际音标的特点：

1. 为母语非英语学习者服务，系统完整但相对抽象；

2、帮助学生准确朗读单音节词、双音节词和多音节词；

3.帮助学生背单词；

4、帮助学生提高自主学习能力，自主学习单词英语培训，借助词典阅读。

3、自然拼读和国际音标，哪个学起来比较好？

对于中国学生来说，两者适合的年龄是不一样的。 因为只掌握了音标，所以很多学生遇到生词不借助字典会说不出来。 然而，仅仅掌握自然拼写，学生会发现随着学习的深入，越过初级英语阶段英语，越来越多的单词不会发音。

对于刚开始学习英语小学生来说，他们生性活泼，喜欢玩游戏英语培训，对新鲜事物有浓厚的兴趣。 因此，在培养学习兴趣和学习简单英语的初期学英语有必要学音标吗，学生可以通过朗朗上口的民谣来学习26个字母音素的发音； 组合图片以加强印象； 同时，通过游戏和绘本，形成肢体记忆自然拼读和音标，我该学哪一个？，掌握最基本的自然拼读，然后循序渐进、深入学习自然拼音，让孩子学会“看字读音”。

国际音标就像汉语中的拼音学英语有必要学音标吗，音乐中的乐谱。 这是一套全新的符号。 国际音标严格遵循“一音一符”的标准学英语有必要学音标吗，即“一音一符，一符一音”。 国际音标可以更科学准确地记录和区分所有的声音。 但是国际音标比较复杂，对于低年级的孩子来说比较难。

所以，等孩子完全掌握了自然拼读，开始出现难读不规则的单词，再学习更复杂的国际音标，才是更科学的做法。 不等 学习英语的常见困惑。