2024高考新课标卷1的英语听力材料（摘自网络）

听力我听了3遍，难的主要原因是：

今年的语速较往年来得更快，通常听力测试的时长，去掉试音和示例部分，大约在20到21分钟，而今年则是19分20秒。因此英语听力训练材料，孩子们在平时进行听力练习时，建议以1.25至1.5倍的速度进行。

很多词汇存在不同含义：例如在第7段中，“get things set up”中的“set up”意味着安排，“look in on”则是照看的意思；在第9段，“under the title of”中的“title”指的是名称；在第10段，“covering”表示报道，“landing at Sports times”则是指最终在Sports times落地。理解词义的新用法需要日常的不断学习（我整理了一些资料，愿意与有需求的同学共享~）。

要素众多，考生需在短时间内辨别所需关键信息。以第4段材料为例，“十点一刻在11号站台离开”，其中包含了时间和地点。特别是短对话仅播放一次，因此对大家的反应速度提出了更高要求。在此建议，大家在听前应明确题目要求，以便在听音时能迅速捕捉到所需的重要信息。

考场紧张学英语，考生们往往来不及做出反应，正如第六段中提到的“you could not be too careful”，不论多么谨慎，都绝不过分。一些家长对孩子过度保护2024高考新课标卷1英语听力材料，源自网络，导致孩子一无所学，却对一切事物都充满恐惧。从错误中吸取教训，继续前行。总有下一个赛季。如果事情没有按计划进行，不要过于气馁。这些充满正能量的名言警句，若快速说出，考生未必能立刻领会。因此，建议孩子们平时要多聆听TED演讲，或是多观看一些内涵丰富的美剧，从而深刻体会这些富有哲理的语句。

动词短语在句子中频繁出现：例如英语听力训练材料，有“have it delivered”、“drop off”、“miss out on”、“earn Johnson the reputation as”以及“look in on”等。这些短语的意义需要结合具体语境进行理解。实际上，在紧张的听力测试环境中，对考生的听力能力要求相当高。我们只能通过不断积累来掌握这些动词短语。

在对比方面，以第10段内容为例英语听力训练材料，我们不妨热烈欢迎那位以严肃口吻讲述笑话的人。这里，“funny”与“serious”这两个词形成了鲜明的对比，同学们应当注重此类强烈对比的词汇积累。

在日常生活中，切勿只学无声的英语。比如英语培训，在第6段提到的“ferest area”，在第9段提到的“herbs”，以及在第10段中提到的“tone”，大家可以尝试进行连读练习英语听力训练材料，同时注意发音，确保自己是否正确读出了这些单词。务必跟随我们的AI智能系统和真人教练英语，大声开口朗读哦~

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