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中国人学韩语有多简单?!这有头家的韩语入门教程


身为一位在五个月前便成功通过了TOPIK6、并拥有多年韩语学习经验的学者,我特意投入了三个小时的时间学习英语的经验,精心为大家准备了一份关于从零基础开始学习韩语的实用资料分享,旨在帮助大家的学习过程更加系统且高效。

非常非常重要的一点,写在前面:

若想深入钻研而非仅仅为了娱乐而浅尝辄止,务必购置一套韩语学习资料。这套资料之所以被称作教科书,是因为它涵盖了全面且系统的知识体系,并且采用了科学的分级方法。

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学习韩语的过程无疑是从掌握40个基本音节入手,然后逐步学习字母、单词,头家是语法规则,每个部分都需要逐一攻破。首先,发音是至关重要的基础。

韩语的四十个基本音素,从某种角度来讲,与外国人在学习中文时所接触的拼音部首相似,是掌握这门语言不可或缺的基础,必须熟练掌握并牢记于心。

首先呢,韩语共有40个字母,其中元音21个,辅音19个。

通常情况下,单纯依靠死记硬背需要大约一周的时间,若能巧妙记忆,结合简单的单词记忆方法,则仅需两三天即可。

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学习韩语的40个基础音并不复杂,但音变这一环节较为棘手,而掌握其规则则主要依赖于记忆。

此外,确保发音准确的关键在于正确掌握舌头在口腔中的位置以及嘴唇的形状变化。若仅仅追求听起来正确,很可能会对发音产生误解。

然而,大家也不必过于执着,以我个人的学习历程为例,一味地死磕不仅会减缓学习进度,而且反复练习发音成效甚微,毕竟后续学习单词和语法时也会遇到,届时会有更多复习和巩固的机会。

下面我就就给大家总结一些我记四十音时的巧记方法吧!

大家觉得还不错的话点赞评论呀 希望能帮到大家!

1、首先来说一下元音(共21个):

单元音8个:ㅏ、ㅓ、ㅗ、ㅜ、ㅡ、ㅣ、ㅐ、ㅔ

复合元音共有13种,分别是:ㅑ、ㅕ、ㅛ、ㅠ、ㅒ、ㅖ、ㅘ、ㅙ、ㅚ、ㅝ、ㅞ、ㅟ、ㅢ。

在韩语发音中,“ㅏ”与英语字母“a”的发音相近,发音时需保持嘴巴自然张开,下巴微微向下倾斜,舌尖轻触下齿龈,同时嘴唇保持轻松状态。

“ㅓ”的发音与汉语拼音中的“eo”相近,其发音时舌面相较于“e”略宽,发音过程中舌头应保持自然状态,不宜形成圆形。

“ㅗ”的发音与汉语拼音中的“o”相近,但其口型更为小巧且圆润。在发音过程中,需微微张开嘴巴,同时,口腔后部应自然上抬,嘴唇则需向前拢合,形成圆形。

ㅑ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅏ”。

ㅕ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅓ”。

ㅛ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅗ”。

口形较“ㅗ”略小,双唇需向前聚拢形成圆形,其形状与汉语拼音中的韵母“u”颇为相近。

ㅠ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅜ”。

嘴部微微张开,舌根略微后移,舌尖平铺,舌尾轻轻上抬至软腭处,唇角向两侧伸展。这样的发音与汉语拼音中“zi、ci、si、ri”的韵母相似。可以先尝试模仿“zi”的发音,接着舌尖稍微后缩,此时便能发出“ㅡ”的音。掌握感觉后,便可直接发出“ㅡ”的音。

ㅣ:与汉语拼音的“yi”相似。

嘴型较“ㅏ”略小,唇角微微向两侧拉伸,舌尖轻轻抵住门齿,舌面缓缓上抬,紧贴上颚,此时舌的两侧被牙齿夹住,舌面与上颚共同构成了一个扁平的椭圆形形状。

ㅒ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。

“口型较‘ㅐ’更为紧凑,唇角略微放松,舌尖轻触上齿,此时舌面与硬腭之间的形状比‘ㅐ’更为圆润。其发音与汉语拼音中的‘ye’和‘jie’的韵母‘e’相似。”

ㅖ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。

ㅘ:先发一个“ㅗ”,然后迅速滑到“ㅏ”学习英语的经验,即可发出此音。

嘴型与“ㅗ”一致,但舌头位置和形状则与“ㅔ”相仿。在练习过程中,先发出“ㅔ”的音,接着稍作口型调整,再发出“ㅚ”的音,如此反复交替练习即可。

ㅙ:先发一个“ㅚ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。

ㅝ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅓ”,即可发出此音。

首先发出“ㅜ”的音,紧接着快速过渡至“ㅔ”的发音,这样就能发出相应的音节。这个音节与汉语拼音中的“yue”非常接近。

口形与“ㅜ”保持一致,而舌位和舌形则与“ㅣ”相仿。在练习过程中,首先发出一个“ㅜ”的音,接着调整口型,再发出一个“ㅟ”的音,如此反复交替进行练习。

ㅢ:先发一个“ㅡ”,然后迅速滑到“ㅣ”,即可发出此音。

这里仅为各位提供一个记忆技巧,但需明确,这些辅音的发音并非与汉语拼音完全相同,两者间仍存在些许细微差别,请大家务必留意哦。

这里为大家搜集到了一系列优质的韩语五十音教学视频,同时还包括五十图、单词、语法、听力等多个方面的内容,应有尽有。无论是刚刚起步的日语初学者学英语,还是已经有一定基础的日语学习者,这些资源都非常适合。赶快来免费享用吧!

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2、辅音(19个) 辅音相对来说比较容易记

各位所采用的教材中四十音的排列方式或许各有不同,为了便于大家记忆,我们依据四十音的发音特性英语培训,进行了以下的编排。

(1)ㄱ g ㄷ dㅂb ㅅs ㅈz

这五个辅音的发音与汉语拼音中的g、d、b、s、z相近,因此我们可以通过“歌德不识字”这句话来帮助记忆。

(2)ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ

这五个辅音的紧音形式,即 ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅆ、ㅉ,我已经掌握了。只需在发音时稍微加重音量,就能正确读出(g、d、b、s、z的四个声调)。

(3)ㅋk ㅌ tㅍp ㅊc

ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ这些字母与之前提到的ㄱ ㄷ ㅂ ㅈ极为相近,只需稍加一笔或者稍作调整,便可转化为另一种辅音字母。

将韩文字母中的“ㄴ ㅁ ㅇ ㅎ”与汉语拼音中的“n m l h”相对应,我们可以通过“那么乐呵”这个短语来帮助记忆英语,而头家一个字母“ㅇ”在充当收尾音时,其发音与拼音中的“ng”后鼻音非常相似。

大家掌握了方法后,不妨试着将元音和辅音结合起来进行拼写练习,不妨试试看哦。若遇到不明白的地方,随时可以来咨询我~~

学会了发音后自己尝试拼一下,读一下呀~

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二、单词

初学者在掌握韩语时,发现记忆词汇是一项既乏味又不可或缺的任务。值得庆幸的是学习英语的经验,相较于其他语言,韩语中的词汇对于我们这些母语为汉语的学习者而言,记忆起来要容易许多。韩语的词汇大致可以分为以下三个类别:

中文词(最多)

这类词汇源自我国,我们听后大致能理解其含义,只要发音准确,书写也就不成问题。对于我国的学生来说,这些词汇无疑是基础中的基础。

英文词(还有法语等等,其次)

我们普遍都学习过英语,因此英语单词相对较易记忆。只要发音准确,书写也就不成问题。这类词汇多数属于高科技领域,例如互联网、电脑等,它们的记忆难度也不大。

固有词(最少)

尽管这类词汇数量有限且长度并不长,但它们却难以牢固记忆,且容易造成混淆。在记忆这类单词时,我们不应仅仅依靠机械重复(当然,如果你拥有超强的记忆力学习英语的经验,那么以下方法对你可能并不适用)。

这些词汇中蕴含着某些可循的规律,需自行探寻,一旦发现这些规律,记忆起来便会变得轻松许多。

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韩语好的人都在用什么方法背韩语单词呢?1、联想记忆法

单个的单词虽然独立中国人学韩语有多简单?!这有头家的韩语入门教程,然而它们之间却有着错综复杂的关联,若能熟练把握这些关联并加以运用,单词的记忆便能够形成一个个紧密的板块,从而使你的记忆能力得以触类旁通,实现一通百通的效果。

在学习“크다(大)”这个词汇时,可以将其反义词“작다(小)”以及近义词“거대하다(巨大的)”联系起来,同时关注与之相关的短语,如“키가 크다(个子高)”和“손이 크다(大手大脚)”。通过这种方式,我们不仅能牢固掌握“크다(大)”这个单词,还能一并记住与之相关的“작다(小)”、“거대하다(巨大的)”以及“키(个子)”等词汇。

2、分类记忆法

单词并非随意堆砌,它们各自归属于特定的类别,诸如形容词、动词、名词、副词、人称代词以及拟声拟态词等。通过这种分类方式来记忆,我们不仅能准确把握每个单词的词性和含义,还能有效记住一系列相关单词。在背诵单词的过程中,若能将分类进一步细化,使分类更加明确,那么单词记忆的效果将会更加显著。

在学习“기쁘다”这一词汇时,我们将其纳入形容词的范畴,经过细致的分类,我们还能将其进一步细分为形容情感方面的形容词。除了这个词汇,我们还能联想到其他描绘情感的形容词,例如那些表达愉悦情绪的“신나다”(兴奋)、“즐겁다”(快乐)等,以及那些传达悲伤情绪的“슬프다”(悲伤)、“우울하다”(忧郁)等词语。

3、理解记忆法

通过深入理解来记忆单词,这种方法可以说是彻底战胜了传统的“死记硬背”方式。为何会有如此评价呢?

记忆单词需借助实际应用来强化,若仅依赖单词书进行机械记忆,最终往往难以长久保持。语境在单词记忆中扮演着关键角色,阅读文章时,将韩语单词置于句子中背诵,有助于更深刻地领悟其在特定语境中的含义。摒弃单调的单词列表背诵,不妨多阅读韩语文章,让单词在文章的具体语境中得以学习。

4、生活记忆法

单词的来源究竟在何处呢?自然是我们日常生活的方方面面。在我们生活中所能接触到的每一件物品,都对应着它的韩语叫法。因此,不妨成为一位“便利贴达人”,无论是在家中还是宿舍,都可以给自己的物品贴上便利贴,并标注其名称。这样一来,每次看到这些物品时,都能重温一遍单词。这种方法无需刻意记忆单词,大大节省了时间。

5、选择性记忆

我深信一个观点——“并非每个词汇都应受到同等的重视”,或许有人会提出异议,认为词汇难道不都是等同的吗?

每个单词都只是单词,然而,它们之间存在着必要与不必要之别。若盲目地翻开词汇书,一股脑儿地背诵,尽管表面上看起来十分勤奋,但实际上,这种做法并没有太大的实际价值。

我们需要根据自己的需求挑选合适的单词进行记忆,例如,若是为了参加TOPIK考试或考研,则应挑选考试中频繁出现的词汇;对于那些难度较大、较为生僻的单词,可以先暂时放一放。而如果你并非为了考试,仅仅是为了日常交流,那么可以选择那些更有趣味、更加常用的单词来背诵。

6、温习记忆法

记忆单词是一个周而复始的过程,它要求我们不断地复习,确保单词能够牢固地扎根于我们的记忆深处,这样才能在日常生活中自如地运用它们。绝不能仅仅凭借一次背诵就沾沾自喜。

对于单词的复习是非常重要的,但也要讲究复习的方法。

必须反复温习,这是记忆单词的根本途径;接着,对于每个单词的复习时间间隔要适宜,既不宜过短,也不宜过长。因此,需依据个人记忆力的强弱,制定一份单词复习的详细计划,例如,本周背诵的单词,本周内需要复习数遍,而下周则需在特定时间再次进行复习。

学习韩语并非一蹴而就,然而,只要掌握了正确的方法,便能大大减少不必要的曲折。

另外,我准备了一些韩语入门的书籍资料视频资源,分享给大家~

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三、语法

韩语的语法结构看起来并不复杂,人们通常觉得易于掌握,并且能够迅速举出实例来应用。然而,当我们将所有语法知识综合运用时,会发现表达相同含义的语法形式众多,且因语义的不同,所需的词汇也会截然不同。因此,相同的语法知识点往往容易被错误地使用或混淆。

因此,在初学语法阶段,小可爱们应主动构建个人语法指南,对每一种语法的内涵、应用方式以及示例进行详尽的记录与归纳。

1、同义归类

将含义相似或相近的语法知识进行归纳整理,在平时进行练习时,若遇到不熟悉的语法点,查阅词典后应迅速将其归入事先准备好的表格之中。

比如:

因由所涉的连接词尾包括 -아/어/여서、-(으)니까、-기 때문에、-길래、에 의해、-(으)로 인하여、-기로、-는 바람에、-는 통에等。

表示转折的连接语尾有-지만, -다만, -는데等等

表示假设的连接语尾有-(으)면, -다면, -라면等等

2、标注区别

在整理完毕的分类里,对各个语法用法及其差异进行标记,有助于复习,这样在考试中就能更准确地作出选择。

以表示原因的连接词为例:

表示原因的连接语尾,其中最常用的一种,它体现的是因果关系,要求前文使用动词的现在时态,而其后则不能跟随着共动句式(합시다)或请求句式(하세요)。

因此,无论使用何种时态的用言,都可以在后面连接共动句或请求句的语尾。

-길래:前面接用言和的现在时和过去式,多用于口语

由于自然灾害,如地震、干旱、强风等不利因素,造成……

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3、记熟例句

若在分类语法后仍旧感到困惑,甚至对于如何运用语法感到迷茫,那么此时应当牢记!举例!记牢例句,一旦再次遇到类似的问题,便能迅速找到解题的方法。

古话说,照猫画虎,学习语法同样可以。

寻找包含语法错误的句子,深入思考并牢记,随后将句子的中文含义记录在纸上,覆盖原文,依据中文含义默写整个句子。在多次成功尝试后,可以尝试修改例句的内容,自行创作句子。然后将所造句子与原句进行对比,观察其是否流畅通顺。

这样坚持一段时间你会发现,自己的语法有了突飞猛进的发展。

和大家交流了这么多,归根结底,学习韩语这门语言,所有的技巧都离不开勤奋的付出,唯有通过不懈地记忆和练习,才有可能真正精通。

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作者: acad2018

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