大家好！ 我是菲奥娜老师！

今天我们就来说说寒假期间我们应该如何安排**的英语学习！

寒假快到了，**们有大把的时间。 作为家长寒假英语，我们都想快点，那么我们应该如何安排**学习英语时间和内容呢？

以下是一些小建议寒假期间**英语学习安排，供大家参考：

1、延长**英语听力输入的时间，培养**英语听力输入的习惯。

对于语言学习来说，输入量非常重要，有输入才有输出。 假期期间，是加强**英语输入的优级时机。

那么我们该让**听什么呢？

听力材料的选择非常关键。 如果选择不好，**就不会理解寒假英语，**就不会喜欢，**就无法坚持。

有了好的选择，**就能培养兴趣、养成习惯、取得进步。

那么什么样的听力材料好呢？

1 音效超好，朗读很棒。

只有好的声音效果和朗读才能引起**的兴趣和注意力，才能吸引**继续听。 因此寒假英语，我们在选择材料时，请一定要选择原版寒假英语，语速适中，朗读有趣。

2 输入内容不能太难、容易理解。

我们在给**选择教材时，要避免难度太大。 太难的材料**无法理解。 这样的输入就是无效输入，无效输入没有任何作用。

那么如何才能知道这个教材的难度是否适合**呢？

先让**裸听。 如果他们能说出大概的意思学英语，说明这个材料的难度对于**来说还是可以接受的。

3要有文字材料。

听、说、读、写之间没有分离。 如果我们一直只是裸听，那么我们就无法发挥头家的学习效果。 所以不仅要听，我们还需要有文字材料，让**读、看、查、抄不认识的单词。

因此，头家不要选择没有文字支撑的听力材料。

听完后一定要读。

4 每天听多少时间合适？

时间越长越好，只要**不反对，就一直玩学英语，让**习惯声音。

二是通俗易学。

给**买一个分级阅读账号，或者分级纸质分级书，让**可以根据自己的兴趣来阅读。 当您的**以轻松的方式学习时，我们不必给他们施加压力。 他们可以读任何他们想读的内容。 您想看多久就看多久，我们没有硬性规定。

因为这是一个培养**兴趣的过程，如果我们把这个过程变成检查、评估、质疑，**就很难对这种被动的任务产生兴趣。

三、亲子互动。

趁着寒假和过年期间，家长朋友会24小时陪在**身边。 如果在这个过程中能够和**用英语交谈或者使用英语，这优级是头家的时机和机会。

其次，对于**来说学英语，与父母的互动是最有趣的，也是**最容易学习知识的时候。

您可以在家大胆地与**说英语。