【 口语英语口语#简介】 练习英语，可以关注复读机或者下载英语口语。 如果可能，你也可以用英语和外国人交流。 同时，也要注意培养良好的英语思维。 大学校园里都有英语角，英语角里经常有外国学生。 与这些国际学生交流，还可以提高你的英语口语能力，大胆发言。 以下是®无忧测试网整理的口语英语口语常用句，欢迎阅读！

一、外贸英语口语常用句型

1.这只是时间安排的问题，也就是说，如果你现在方便的话。 如果你方便的话英语，我想现在讨论一下日程的问题。

2. 我想我们现在可以拟定一个初步的计划。 我想我们现在可以拟定一个初步的计划。

3.如果他想做任何改动，那么可以做一些小的改动。 如果他有什么意见，我们也可以稍微修改一下方案。

4. 有没有办法保证我们有足够的时间进行会谈？

5. 那么我们的晚上会很充实吗？ 那么我们的晚上会很充实吗？

6. 好吧，如果你觉得合适的话，有些晚上可以自由活动。

7. 我们必须就白天讨论的内容交换意见。 我们想利用一些时间研究和讨论白天的谈判情况。

8. 这会让我们俩都参与其中。 这样，双方都能了解大局。

9. 然后我们就会知道你需要什么。 然后我们就会知道你需要什么。

10. 副手我不能肯定地说。

2. 学习英语口语的好方法

1.跟着复读机练习

可以购买通用英语教材的英语磁带，也可以下载英语教材的有声版。 你可以跟着录音带或音频版的标准英语阅读一起阅读，在一遍又一遍的阅读中记住英语句子。 练习英语外贸英语口语常用句学英语，提高英语口语，掌握每个词句的正确发音，让口语英语口语。

2.下载口语英语

目前市面上的口语英语软件很多，大部分都是根据学生的需求量身定制的课程。 每个软件都有自己的特点。 只要学生能够坚持学习和练习，口语英语得到显着提高的。

三、英语角的交流

大学校园里都有英语角，英语角里经常有外国学生。 与这些外国学生交流可以提高您的英语口语。 不如大胆说，从交流中找出英语发音的问题。 纠正发音，培养良好的英语思维能力。

三、英语口语练习法

如果你想提高你的英语口语能力，发音是非常重要的。 要想发音准确，需要记住两个关键词：元音要丰满英语口语常用语句，辅音要清脆。

1.边朗读边背单词。 我们都有过这样的经历。 老师在听写英语单词的时候，有很多不认识的单词，他可以根据发音写出正确的拼写。 这是因为大部分的字都能写出来，很少有不规则的字。

不夸张的说，记住一个单词的读音，多过几遍就能拼出80%的单词。 有些学生没有意识到这一点。 他们背单词的方式是一本书、一叠纸和一支笔，他们疯狂地练习拼写。

显然，这样做既乏味又低效。 记住，要记住一个单词，第一招是要正确发音英语口语常用语句，然后你就可以按照发音规则拼写了。 这样一石二鸟，既背单词，又练单词发音，为以后能说一口流利纯正的英语打下良好的基础。

2.背诵。 背诵是一种熟练掌握语言的方式，但由于背诵往往是短期的，时间长了就会忘记。 虽然我们可能会忘记背过的内容，但是我们不会忘记英语中的句型和习语。

通过背诵，会潜移默化地影响我们对语言习惯的认知。 只要经常听、读、读自己背过的文章，将短时记忆转化为长时记忆，记忆效果会更好。

四、学习基础口语英语的注意事项

1.不要太担心英语语法

看到这里，很多人会觉得很奇怪，因为要想在考试中拿到高分，就必须掌握语法知识。

但是如果你真的想说一口流利的英语，那么你应该练习英语和学习语法。

学习语法只会减慢你的速度并使你感到困惑。

在造句的时候，我们应该像当地人一样自然地表达句子，而不是先考虑语法规则以及如何组合它们。

要知道在英语国家，知道和使用全部语法规则的20%以上的人少之又少。

相反英语口语常用语句，很多中国学生的语法理解得更好，但说不出来。

学习一门语言就是知道如何使用它，而不是知道它的规则。

2. 学会使用更多的短语而不是死记硬背单词。

很多同学每天都会背很多单词，会想着这些单词能不能造句。

很多学生的词汇量其实并不低，尤其是已经过了四六年级的学生。 一般词汇量是3,4000，但其中很多人不会说英语。

这在很大程度上是因为他们还没有真正学会单词和短语。

就像也许你知道 1000 个单词，但你无法造出正确的句子。

但是当你知道 100 个单词或短语时，你会惊讶于你能表达多少句子。

最后，当你知道 1000 个单词或短语时，你会发现你几乎可以说一口流利的英语。

所以，不要花几个小时学习许多不同的句子。 而是利用这段时间学习短语，你会发现你的英语越来越流利了。

5.英语口语学习困难

大量准确的口语可以促进口语能力的提高。 口语对提高阅读和写作更有帮助。 然而，在实际教学中，忽视口语英语现象却屡见不鲜。 一方面，很多教师不把口语作为教学目标； 另一方面，学生们不愿意口语说话。 于是，出现了影响学生英语素质发展的各种问题：

1、听力不好

由于缺乏口语，学生的语言基础不扎实，往往造成听力理解困难，尤其是无法把握近音词、同音词、语流口语漏音； 语义、社会文化、科普知识的缺乏制约了听力的发展。

2、口语表达能力差

由于缺乏系统的英语口语训练，很多学生口语困难，甚至出现“口语障碍”。 这很容易使学生失去学习英语的兴趣，缺乏深入学习的动力和能力。

3、阅读能力差

没有口语或缺乏口语，学生将无法在短时间内初步建立英语思维方式，更谈不上形成牢固、系统的英语思维方式。 但是英语口语常用语句，仅仅依靠母语交流会限制学生的阅读理解能力，进而制约完形填空题的答题效果。

4.写作能力差

以有代表性的范文为范本，是练好作文的重要任务。 但是如果同学们懒得口语英语英语，偶尔写几句也不过是按照中文的意思随便乱列几个字而已。

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