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3. 学会用英语思考。 英语和汉语在语法、句型、文化背景等方面存在很大差异。 在口语学习过程中，要多学习外国人的思维方式，尽量用英英词典，而不是英汉词典。 学会用英语思考英语，你说的英语会更地道。

13.要不要我给你打个电话提醒一下？

10.对不起。 我可以过去吗？

也就是说，用不同的方式表达同样的意思，或者如果对方听不清楚，就举一个简单易懂的例子来表达，直到对方听懂为止。

简单商务英语口语

如何提高小学生的英语口语交际能力

9. 我必须预订座位吗？

8. 我刚给你发了一个请求。 请接受。

顾名思义，《英语口语“定心丸”》更侧重于英语口语能力的提升，因此本书使用的语言更加口语。

我认为健康的生活方式包括两部分，良好的饮食和运动。

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○或多或少

传统的语言学观点认为网上英语口语培训班，语言的输入和输出在外语学习中相互促进网上英语口语培训班，密不可分。 输入是前提和基础，输出是结果和目的。 没有信息输入，听不懂别人的话怎么交流，怎么反馈？ 一些学生盲目地通过阅读、写作和记忆来反复练习英语知识。 表达你自己。 因此，要想将语言知识转化为语言能力，尤其是表达能力，首先要加强听力训练。 能通过听觉或视觉感知语言材料，如英文广播或英语影视作品等，大量接触生动的语言，通过听来理解语言信息。 学生要充分利用听力课的机会，结合老师传授的一些听力技巧学英语，大力提高听力能力。

一般来说，在英语技能的习得中，输出技能（口语和写作）比输入技能（听力和阅读）更难提升。

他们都没有预订吗？

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是的，比如说，爱因斯坦在讲相对论的时候，用的是科学术语，除了科学家，没有人能理解，所以爱因斯坦用了一个通俗的例子来解释相对论。 他说，什么是相对论？ 两个恋人在一起，一小时等于一分钟，两个敌人在一起，一分钟等于一小时。 这就是相对论。 他说这话的时候，我想没有人会理解相对论。

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