
初一新生每天20分钟,三年实现英语逆袭!小资源办大事(收藏)
这是为英语基础薄弱的初一新生设计的6学期科学规划方案,结合认知发展规律、记忆曲线及青少年心理特点,充分利用人教版教材资源,强调可行性和信心培养:初一上学期:基础唤醒期初二上学期:能力跃升期每月末用教材练习题自测,标出进步曲线(心理理论:成长型思维培养)②本地化中考真题集
这是为英语基础薄弱的初一新生设计的6学期科学规划方案,结合认知发展规律、记忆曲线及青少年心理特点,充分利用人教版教材资源,强调可行性和信心培养:初一上学期:基础唤醒期初二上学期:能力跃升期每月末用教材练习题自测,标出进步曲线(心理理论:成长型思维培养)②本地化中考真题集